1. לוח ההדגמה מבוסס על מערכת החשמל של פולקסווגן פאסאט האמיתית, כולל מערכת טעינה, מערכת התחלה, מערכת בקרת חשמל חשמלית למנוע, מערכת אור ואיתות, מערכת מכשירים, מערכת קול, מערכת מגבים, מרים חלון מנעול בקרה מרכזי, היפוך חשמלי מראה, מאוורר קירור, כוס מדידת מבחן הזרקת דלק ותושבת כוס מדידה;
2. דרך כוס המדידה השקופה ניתן להציג חזותית את כל תהליך הזרקת הדלק של מערכת הזרקת הדלק, ואת מצב הריצה של מערכת החשמל ניתן להציג באופן דינמי באמצעות מכשיר שילוב הרכב המקורי ונורת LED;
3. פרויקטים של הכשרה מעשית כוללים: הדגמת תפעול, הוראה וניסוי של מערכות חשמל שונות; כל זיהוי אות חיישן; הגדרת תקלות, פתרון בעיות, הדרכה והערכת מערכת בקרה אלקטרונית; ציוד מפענח מיוחד לקרוא את קוד התקלה, לנקות את קוד השגיאה, לקרוא את זרם הנתונים; אוסצילוסקופ רכב איתור חיישן אות איתור צורת גל, איתור חיישן פסיבי איתור צורת גל;
4. לוח ההוראה מצויד בשם הרכיב והרכיב מוביל למסוף המדידה, הנוח להסבר האינטואיטיבי והניתוח למדידה של המורה;
5. ישנו מושב אבחון המותקן על הלוח של פלטפורמת האימונים החשמליים של הרכב כולו, אשר ניתן לחבר עם מכשיר האבחון המיוחד או הכללי לרכב בכדי לקרוא קודי תקלות, מפצל גלים ותפקודים אחרים לאבחון עצמי של המנוע של המנוע. מערכת בקרה אלקטרונית; פונקציה לאבחון עצמי: קריאת זרם נתונים דינאמי וסטטי, קריאת קוד תקלות, ניתוח צורת גל, ביצוע בדיקת פעולת רכיבים ופונקציות אחרות;
6. לוח ההוראה מצויד במסוף לשקע מחשב, שיכול להשתמש במולטימטר ובאוסילוסקופ כדי לאתר את ההתנגדות, המתח, התדר וצורת הגל של כל אלמנט חשמלי;
7. המסגרת מרותכת בפרופילים סטנדרטיים, והמשטח מרוסס בטמפרטורה גבוהה לאחר ליטוש והברקה, עם עמידות בשמן חזק, עמידות בפני שריטות ועמידות בפני קורוזיה;
8. בסיס פלטפורמת האימונים החשמליים של הרכב כולו מצויד במכשיר גלגלים נעול עצמי, הנוח לתנועה בכל עת;
9. פלטפורמת האימונים החשמליים של הרכב כולו מצוידת במכשירי הגנה בטיחותיים כמו מתג הצתה, מגן דליפה, רשת הגנת בטיחות וכו ', הנוחה לנתק את אספקת החשמל העיקרית ולביצוע הגנת בטיחות;
10. מדריך להפעלת ציוד הכולל תחזוקה יומית של ציוד, נתוני תחזוקה, נתוני הגדרת תקלות, מפרט פעולה, נהלי פעולה, הערות פעולה וכו ';
11, מצויד במערכת הערכת הדרכה הוראה ברשת אלחוטית, יכול לאפשר לתלמידים לפתור את התרגול בפועל, יכול גם להיות יכולת פיתרון הבעיות בפועל של הערכת התלמידים, מורים יכולים להגדיר שאלות הערכה, זמן הערכה, ותוצאות הסטודנטים יכולות להיות מודפסות סטטיסטית.
